|
|
theatercombinat eröffnet von oktober 2021–oktober 2025 die public performance school für laien und profis im alter
von 15 und 90 jahren und vermittelt mit einem praxisbasierten curriculum grundlegende methoden der künstlerischen arbeit von claudia bosse
public performance school ist eine umgebung zum lernen performativer praxis, in der das experimentieren mit unterschiedlichen formen des wissens und körperlicher praxis im vordergrund steht.
public performance school eröffnet raum für das verstehen und die verständigung unterschiedlicher perspektiven auf die gegenwart, über körpererfahrungen verschiedener generationen. anhand von performance-techniken, trainings oder scores untersuchen die teilnehmer*innen räume, klänge, texte, und ihre körper - als chorischer organismus in landschaften oder an verschiedenen orten.
public performance school eröffnet einen intergenerationellen raum für interessierte laien sowie künstler*innen, aktivist*innen und stiftet die möglichkeit zur zusammenarbeit in einem ensemble mit menschen verschiedenster erfahrungen. teilnehmer*innen im alter zwischen 15 und 90 jahren lernen gemeinsam performative techniken, fordern und fördern sich durch gegenseitiges empowerment.
public performance school erprobt konkrete utopien in geteilten räumen, gemeinschaftliche gefüge, die wahrnehmung des eigenen körpers, choreografische module, das gezielte arbeiten mit atem und stimme in settings zwischen choreografie, performance, theater und urbaner intervention.
public performance school ermöglicht ein kontinuierliches, verbindliches zusammenkommen einer gemeinschaft über die dauer von 4 jahren (an je 6 wochenenden), sowie vertiefende proben in zeiten der erarbeitung von entstehenden performances.
public performance school fördert die bewusste wahrnehmung unserer umwelt und gesellschaft mit mit ihren vielfältigen teilnehmer*innen, und auch nicht-menschlichen lebewesen.
public performance school initiiert sowie geleitet von der künstlerin/ choreografin claudia bosse, wird erweitert durch beteiligte internationale künstlerinnen und expertinnen der entstehenden arbeiten im rahmen des 4 jahres projektes ORGAN/ismus-poetik der relationen.
24 module in einem zeitraum von 4 jahren, mit performativen experimenten und chorischen konstellationen unter der künstlerischen leitung von claudia bosse. bewegung, klang, text und erfahrungen in gefügen des gemeinsames lernen. ein sich-einlassen auf das risiko der relation in und mit unterschiedlichsten innen- und aussenräumen, sowie diversen landschaften.
jenseits der arbeit mit dem individuellen körper schafft die kontinuität der public performance school eine basis für die auseinandersetzung mit einem kollektiven körper eines chorischen organismus. die erfahrungen und das wissen der einzelnen in kombination mit künstlerischen techniken eröffnen einen neuen gesellschaftlichen möglichkeitsraum. das intergenerationelle ensemble wird teil des general intellect von theatercombinat und zugleich experimentierraum verschiedener körper und erfahrungen.
die public performance school arbeitet fortlaufend und führt die arbeit mit laien weiter, die seit jahren in projekte von theatercombinat eingebunden sind. als teil des mehrjährigen vorhabens ORGAN/ismus-poetik der relationen mündet die angewandte performative praxis und kontinuierliche arbeit in jährlich stattfindende produktionen, die sich den motiven 2022: lunge, 2023: leber, 2024: herz und 2025: wucherung widmen. das jeweilige “motivorgan” wird in seiner bestimmten funktionsweise im bezug zum menschlichen organismus sowie in beziehung zu nicht-menschlichen organismen betrachtet. die jeweiligen eigenschaften und funktionen liefern material dafür, wie performative gefüge miteinander funktionieren können, welche abhängigkeiten sie eingehen, welche verbindungen sie zu anderen organen oder teilen eines organismus sie haben können. |
